建立一支结构合理，优化组合、高水平的实验教学队伍，是深入进行实验教学改革和实验室管理体制改革的关键。我校实验教学队伍建设方面主要采取了以下措施：

1．强化实验技术队伍的定编管理，对现有实验队伍进行合理调整，制定优惠政策，引进硕士研究生以上高素质人才，职称评定向实验技术人员倾斜，调整学历结构、知识结构、职称结构和年龄结构。

2．加强岗位在职培训，有计划地开展专门技术培训班，以提高实验技术人员的业务水平。

3．每年选派部分实验技术人员到校外脱产培训，并组织一定数量的实验技术人员外出参观学习，以提高实验技术队伍的实验技术水平和管理水平。

4．加强仪器设备维修队伍建设，改革运行机制，保障常规设备和大型精密设备的完好率，使其充分发挥为教学科研服务的作用。

5．加强实验技术人员的考核与管理，建立起一套对实验技术人员的考评机制。

6．建设一支专兼职结合的实验教学队伍，对于兼职人员给予一定的报酬。

7．促进实验室技术人员分配制度的改革，推行优劳优酬、多劳多酬的分配制度。