1.实践教学体系

按照“翻译实践教学四年不断线”的改革思路，充分开发、利用中心的同声传译实验室、翻译工作室、计算机辅助翻译实验室中的先进设备，不断完善实践教学体系。确立并完善各语种本科及硕士的翻译实践教学课程，不断开发实验项目，增加具有创新性、综合性的翻译实验课程。

2.实验课程、实验项目名称

实验课程名称：英语口译、联络口译、口译理论与实践、口译实务训练、同声传译、英语视译、英语视听说、同声传译入门、英语同声传译、基础口译、英语听译、交替传译、基础口译（英语）、计算机辅助翻译、高级听译（英语）、朝鲜语商务笔译、朝鲜语口译基础与技巧、交替传译（英语）、国际贸易实务（英语）、同声传译（俄语）、同声传译（朝鲜语）、同声传译（英语）、同声传译（日语）、高级视听翻译（俄语）、汽车英语与翻译、笔译实务（英语）等

实验项目名称：英语口语角、英语语音社、英文电影社、英文演讲社、英语之声、英语学院ＰＰＴ课件社团活动、英语学院社团活动、英语高师技能协会等

3.实验教学与科研和社会应用实践结合

以实验教学带动科研，以科研促进实验教学，同时与社会翻译服务行业相结合。

（1）由各语种翻译方向学术带头人负责，积极申请科研立项，并带动相关成员参与科研项目的研究，将科研成果应用到教学实践中。同时，鼓励教师积极发表学术论文，从而促进自身教学水平的提升。

（2）教师提高自身的专业水平，对业务素质好、师德高尚、事业心强、研究能力高的骨干教师进行重点培养，发挥骨干教师带动作用，从而推进教研工作的全面开展。使教师立足于课堂，围绕教学任务，培养科研意识。

（3）将实验教学与社会对翻译服务人才的需求相结合。在中心培养的目标、培养方式、手段以及实验课程设置等方面，充分体现出社会对应用型、综合型、本地化翻译人才的需求特点。