为响应学校2026年寒假深化产教融合工作部署，落实学位点与行业产业实质性对接要求，聚焦学科教学（英语）教育硕士研究生实践能力培养，1月12日，吉林外国语大学英语学院硕士研究生导师王凯平老师远赴云南省玉溪市，与玉溪第二中学正式签订学科教学（英语）教育硕士研究生实践基地合作协议，为该领域研究生搭建起精准对接基础教育需求的优质实践平台。

玉溪第二中学创建于1957年，是云南省玉溪市红塔区属全日制公办高级中学。作为云南省一级三等高级中学，该校实行“合格+艺体”特色办学模式，2023年在校学生约1950人，教职工编制150人，其中高级教师占比超45%。学校配备现代化网络教学设备，获评省级语言文字规范化示范校、心理健康教育实验校等称号，2013-2017年三次获云南省高考教学质量进步奖。此次合作是双方深度契合的成果，更是英语学院聚焦学科教学（英语）硕士培养目标的精准实践。根据协议，玉溪二中将作为英语学院学科教学（英语）领域实践基地，每学期接收3—4名硕士研究生开展教育实习，为实习生提供优质的课堂教学实践岗位、专业的教研指导团队及完善的实践保障条件。王凯平老师在走访中与玉溪二中校长及外语教研组教师深入座谈，围绕英语教育实践课程共建、教学案例开发、研究生实习指导等议题达成共识，双方约定将组建联合指导小组，推动高校英语教育理论与基础教育教学实践深度融合。

此次实践基地的建立，是英语学院落实学校“真对接、深融合、出实效”产教融合工作要求的具体举措，为学科教学（英语）教育硕士提供了将理论转化为实践的优质平台，也为基础教育领域输送了专业英语教育人才。未来，英语学院将持续深化与优质基础教育单位的实质性合作，不断提升学科教学（英语）硕士的实践创新能力与职业竞争力，为区域教育事业发展注入新动能。