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【国·培】英语学院国培计划(2023)——基于微能力的信息化教学能力提升路径与策略

日期:2023-09-14

202391413时,英语学院在新地球村智慧教室举办2023国培计划讲座,本次讲座主题为:知微,用微,超微——基于微能力的信息化教学能力提升路径与策略,主讲人为吉林省教育学院宋海英老师,2023年国培项目培训班全体学员出席。

会议伊始,宋老师就线上线下融合式教学新模式的探索展开话题。她首先指出线上线下教学方式的融合至少满足三个条件,即学习平台、应用工具与学习资源。要想提高线上线下学习质量,就必须将教师教学讲授转为学生自主学习。紧接着,宋老师介绍了技术改变中小学学习环境的三个阶段。阶段一是计算机辅助教学,即多媒体演示教学与计算机软件操作练习。阶段二是互联网+教育教学,即老师与学生基于网络的自主探究学习。阶段三是人工智能+教育教学,即大规模的个性化教育、智能预测与数字教材。

最后,宋老师表示人工智能可以在多方面改变中小学学习环境,如科学实验中的AI仿真实验场景与智能导师、教育评价中的AI智能课堂评价与口语自动测评、教育管理中的AI教育决策与校园安全检测等。

参与本次国培计划的一位学员表示:通过本次讲座,我深刻体会到科技带来的学习环境与学习方式的变革,在以后的教学中,我也会继续探索线上线下教学融合教学的新方式。

宋老师的讲座基于自身教学实践经验,紧跟时代发展,为基于微能力的信息化教学能力提升路径与策略开辟了新思路。相信通过本次讲座,学员们都能对信息化教学有更深刻的理解,在今后的教学中能更好地运用线上线下教学模式。