2025年5月22日，英语学院第二届“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（英语）专业教学技能大赛决赛在实验实训楼顺利举行。本次大赛旨在提升教育硕士研究生的教学实践能力，搭建专业交流与展示平台。经过复赛的激烈角逐，10名选手脱颖而出，会师决赛，竞争2025年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（英语）专业教学技能大赛初赛资格。

一、决赛现场：教学展示与专业答辩精彩纷呈

决赛分为模拟授课（10分钟）和现场答辩（3分钟）两个环节，内容选自国内通用高中英语教材必修模块。选手们围绕《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》要求，结合高中生认知特点，精心设计教学目标与活动流程。有的选手通过情境创设激发学生兴趣，有的借助多媒体课件优化课堂互动，有的以分层任务培养批判性思维，充分体现了“以学生为中心”的核心素养培育理念。

答辩环节中，吉林师范大学刘慧教授、吉林省教育学院初中教研培训部主任兼英语学科教研员吴晓威主任、吉林外国语大学学科教学（英语）硕士导师刘笛老师，针对教学目标合理性、活动设计创新性等方面提问。选手们结合教学理论与实践经验阐述设计意图，展现了良好的专业素养。

二、专家点评：聚焦专业成长，指明改进方向

比赛结束后，吴晓威主任与刘慧教授在决赛点评中强调，教学展示要注重语言流畅性，合理把控语速、停顿和声量；教学内容分析中，要深入解读文本，避免读写割裂；教学方法上，活动设计需服务目标、控制数量并注重关联性；课堂互动中，要凸显学生主体；教学手段上，要合理运用现代教育技术，板书需简洁精准、聚焦重点，PPT避免堆砌、要突出核心内容；最后，注意提升答辩反应能力，注重创新与批判性思维培养。

三、颁奖环节：表彰优秀榜样，激发奋进力量

本次决赛共评选出特等奖2名、一等奖3名、二等奖5名。其中，凭借出色的教学设计与现场表现，苏曼丹、张璐凯斩获特等奖，戴骊锦等3人获一等奖，杜昕昱等5人获二等奖。获得特等奖和一等奖的同学，将代表我校学科教学（英语）领域参加2025年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（英语）专业教学技能大赛初赛。

四、活动总结：以赛促学，共绘育人新蓝图

本次大赛既是对研究生教学技能的检验，也是落实“实践导向、双师协同”培养模式的重要举措。学院将以赛为媒，持续推动课程与教学改革，强化“教、学、研、训”一体化培养，助力学生成长为“师德高尚、理念先进、业务精湛”的新时代卓越教师。

附：获奖名单