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【喜报】深耕新文科教改 聚力数智化育人—— 英语学院 8 项课题获批 2026 年度校级新文科研究与改革实践项目

日期:2026-07-17

近日,学校教务处印发《教务处〔2026〕58 号 关于 2026 年度校级新文科研究与改革实践项目拟立项名单的公示》,英语学院教师申报教改项目捷报频传,全院共计8 项课题成功获批立项,立项数量位居学校各学院前列,充分彰显学院在新外语、新文科融合教学改革领域扎实的研究积淀与育人创新实力。

本次立项项目紧扣新文科建设、人工智能赋能外语教学、课程思政、商务外语育人、数字化教学转型、政产学研协同六大核心方向,覆盖翻译、商务英语、通用英语等核心专业,聚焦 AI 技术与外语课堂融合、中华优秀传统文化对外传播、数智化课程建设、复合型外语人才培养等前沿议题,选题贴合新时代外语教育改革要求,兼具理论研究价值与课堂实践落地性。

近年来,英语学院始终立足立德树人根本任务,紧扣新文科、新外语建设发展大势,持续引导教师以教学研究反哺课堂育人。学院建立常态化教改项目培育机制,提前组织申报研讨、开展选题打磨、跨教研室联合研讨,鼓励教师拥抱人工智能、大数据等数字技术,推动外语专业与信息技术、商科、文化传播深度交叉融合,着力破解传统外语教学模式单一、实践育人渠道有限、课程思政载体不足等痛点难点。

本次 8 项课题集中体现学院三大教改特色:一是数智化驱动教学革新,多项项目探索 AI 工具、可视化技术、数字案例库在外语课堂的落地路径;二是深耕外语课程思政建设,立足翻译、商务英语专业挖掘中华优秀传统文化对外传播教学载体;三是突出应用型复合人才培养,围绕商务英语搭建政产学研一体化实践育人体系,贴合企业对外语言服务、跨境商贸人才需求。

下一步,英语学院将以本次立项为重要契机,扎实推进各项目落地实施:定期组织项目中期交流研讨,强化过程管理;推动教改成果转化为课程教案、特色教材、教学案例、实训资源;持续鼓励全院教师投身教学改革研究,以高质量新文科教研项目带动专业升级、课程提质,持续提升涉外复合型外语人才培养质量,为学校新文科整体建设贡献英语学科量。