为贯彻落实《吉林省教育厅关于开展2026年吉林省高等教育教学改革研究课题立项工作的通知》文件精神，持续深化高等教育教学改革，全面提高人才培养质量，我院积极响应，全面部署开展校级教育教学改革研究课题立项申报工作，共提交21项教学改革项目。最终，经校内专家评审，英语学院共成功立项16项，约占全校立项总数的三分之一。同时，吴峰、赵子明、高艳三位教师申报的课题被推荐申报省级项目，其中吴峰老师的“数字贸易背景下商务英语专业多元融通人才培养模式创新与实践研究”被推荐为省级一般项目，赵子明老师的“民办高校青年教师教学胜任力发展“五全”培训体系构建与实践研究”，被推荐为省级教师教学发展专项。高艳老师的“基于项目式学习的人工智能辅助英语写作教学模式改革研究”被推荐为省级人工智能赋能教育教学改革专项。

此次立项工作的成功，既是对英语学院长期以来坚持教育教学改革、注重研究成果转化的肯定，也是对未来学院继续深化教育教学改革、推动教育教学创新的有力鞭策。这些课题的立项，不仅是对我院教师教研能力和教学水平的高度认可，更是对我院持续推动教育教学改革、提升教学质量的有力支撑。学院将以此为动力，持续深化教育教学改革，不断创新人才培养模式，全面提高人才培养质量，为培养更多具有国际视野和跨文化交际能力的高素质英语人才贡献力量。