为扎实做好新学期学生思想引领与安全保障工作，吉林外国语大学于2026年3月1日开展“开学第一课”暨第一周主题班会活动，全体在校生共同参与，在安全护航、学风引领、规范立身的主题教育中，以饱满精神开启新学期篇章。

本次班会围绕出行安全、防坠落溺水、宿舍防火、公共区域安全、防灾避险等维度开展全方位安全教育，同时结合上学期期末考试成绩、“七率一力”学业评价指标等核心数据，开展精准学情分析，部署新学期学风建设工作。班会深化了学生对校园安全与学风建设的认知，推动学生从“被动知晓”阶段过渡到“主动践行”阶段；帮助学生清晰识别安全隐患与学风问题在校园生活中的具体体现，破除“事不关己”的认知误区；增强学生的责任意识，引导学生主动将安全规范与学业要求融入日常学习与生活；明确自身行为与校园安全、班级学风的关联，树立主动参与意识，规范校园行为（如遵守交通规则、维护宿舍安全、遵守课堂纪律），提升个人校园责任感；以班会为抓手，推动学风建设提质增效，凝聚全体学生力量，为学校新学期教育教学工作提供实际行动支持；通过组织班会及资料汇总，强化对学生的思想引领，形成良好的校园氛围，确保新学期各项工作落到实处。

此次班会由各班辅导员主持召开。通过此次班会，帮助学生从“知晓”安全规范与学风要求走向“践行”，清晰知晓各项要求（如课堂教学秩序、校园安全准则）在校园生活中的具体体现，打破“安全与己无关”“学风建设是他人事”的认知误区；通过场景展示与点评，让学生明确符合校园规范的行为标准（如不乘坐无证黑车、宿舍内不使用大功率电器、提前5分钟进课堂等），增强对学校发展的责任意识，以及对自身校园行为的规范意识；通过“安全护航，学风同行”倡议，引导学生将规范要求融入日常，明确可通过主动遵守交通规则、维护宿舍安全、积极参与课堂互动、自觉维护校园环境、严格遵守实践规范等实际行动，为学校新学期发展助力。

希望通过此次班会的召开，让学生从仅“知晓”安全规范与学风要求，转变为“践行”各项要求与校园生活的关联，破除“事不关己”的误区，明确自身行为对校园安全与学风建设的影响；养成不乘坐违规车辆、宿舍人走电断、上课带书本、不带餐进教室、教室内不玩手机的习惯，主动参与课堂互动，回应老师提问；增强环境维护与安全防范意识，不再随手丢弃垃圾、不在冰面行走，主动以实际行动守护校园安全与环境；从被动知晓规范要求，转变为主动将要求融入学习和生活，成为校园安全的守护者、优良学风的践行者，助力学校发展。