一、活动背景
为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，助力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在中国英汉语比较研究会指导下，南京大学联合高等教育出版社共同举办 2025年“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品征集活动。
活动以新时代中国高质量发展的生动实践为源泉，植根中华优秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化，通过挖掘现实鲜活素材，把大主题蕴含到小故事中，拓展实践育人空间和阵地，统筹推动价值引领、实践体验，组织学生体验感悟新时代生动实践和伟大成就，提升大学生用外语展现中国话语、中国叙事、中华美学魅力的能力和本领，助力构建中国话语和中国叙事体系以及多元立体传播格局，为全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。为了更充分地准备并迎接即将到来的大赛，吉林外国语大学大学英语教学部将于 2025年3月份举办大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品校级选拔大赛。我们诚挚倡议各学院师生踊跃参与，投递优秀作品，展示创作才能，绽放青春风采。
二、活动主题及意义：
主题：新时代·新变化—一时潮奔涌，青春不凡
意义：青年，作为社会中最具活力与创造力的群体，肩负着时代赋予的重任。习近平总书记在五四青年节向广大青年寄予殷切期望，鼓励大家“在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”青年人不仅要胸怀远大理想，更需立足当下，以敏锐的视角洞察既往历史、社会万象以及时代发展大势，在实践中求知，在思考中深化认知，切实了解国情、社情、民情，不断增强自身的社会责任感。以青春的智慧与力量，在实现中华民族伟大复兴的征程中奋勇拼搏、贡献力量。
本次活动积极鼓励大学生立足自身独特视角，将对于过去、当下与未来思考融入创作实践。回顾往昔，活动引导大学生深入挖掘历史长河中的珍贵记忆，探寻在岁月沉淀中蕴藏的精神力量，从中汲取前行的智慧与勇气。立足当下，鼓励大学生关注与普通人息息相关的身边事，以敏锐的洞察力捕捉时代发展的脉搏。展望未来，身处信息爆炸和社会快速变革的时代浪潮，大学生需思考如何把握前所未有的机遇，利用新兴技术蓬勃发展带来的广阔创新空间。在创作过程中，本活动激励大学生结合自身实践，广泛涉猎多元知识，博采众长，进而独辟蹊径，获取创作灵感，开展创作实践。
三、活动内容
本次征集活动的短视频以“新时代·新变化——时潮奔涌，青春不凡”为主题，选手可选择“溯往昔”“观当下”“歐未来”任一板块进行创作，鼓励选手融合吉林省的独特文化元素，综合运用多元叙事技巧与视听语言，展现当代青年对岁月峥嵘、韶光焕彩、数智飞跃的感悟与表达，让国际友人通过英语了解吉林，感受吉林青年的不凡风采。以下模块内容供参考：
1. 溯往昔·岁月峥嵘
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80多年前，“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣”，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。世界反法西斯同盟国军队和人民也携手跨进同一条战壕，汇聚起挽狂澜于既倒的强大力量，历史雄辩地证明：正义战胜邪恶的潮流不可阻挡。
不凡”代表着峥嵘岁月里可歌可泣的人与事。选择此板块，可以吉林省在抗战时期的历史为背景，选取一位抗战老兵或抗战遗址作为讲述对象。通过走访抗战老兵，回顾其英勇事迹，展现中国人民抗日战争的艰辛与伟大。同时，介绍吉林省内的抗战纪念地，如某著名战役遗址，用英语讲述其历史意义和对构建人类命运共同体的启示。
2.观当下·韶光焕彩
2024年，一声激情洋溢的“Passion!”火爆全网，那种对生活纯粹的热爱、对理想事业恒久的坚持引发无数人共鸣。事无大小，情不作伪，纵使日常经历平淡、琐碎、偶有挫败，却总有“高光时刻”“小确幸”让我们振作精神。
“不凡”正是日常生活中那些振奋人心、予人温暖的瞬间。在此版块下，可围绕生活中让自己震撼、感动、激情澎湃的人和事展开讲述。拍摄对象可以是吉林省冰雪季里，为四方游客默默无闻却倾情奉献的普通人、技艺精湛的冰雕艺术家、热情洋溢的志愿者，可以是传承创新的大国工匠（如吉林某汽车制造厂的技师）或坚守传统的非遗手艺人（如草编艺人、满族剪纸、朝鲜族农乐舞等代表性人物)；感动时刻可以是吉林省冰雪健儿在赛场上的奋力拼搏、教师在讲台上的奋笔疾书、科研工作者在实验室里的埋头苦干.....鼓励参赛学子通过视频展现涉险滩、啃骨头、敢想敢为的吉林省当代年轻人形象，传达积极乐观、勇往直前的正能量生活态度。
3. 瞰未来：数智飞跃
2024 年 12月30日，上海市青少年研究中心、澎湃研究所联合发布年度“青年十大热词”榜单，“未来产业”居于首位。同月，国家语言资源监测与研究中心与商务印书馆等单位联合主办的“汉语盘点2024”揭晓，“智”与“新质生产力”分别当选年度字、词。未来产业如人工智能、大数据、新能源、脑机接口、未来网络、人形机器人等的飞速进步给我们日常生活甚至思维方式带来巨大革新，也给予青年职业选择、未来发展更多的可能性。
“不凡”代表着未来科技的发展启发心智、改变生活。选择此板块，可以吉林省的特色农业产业（如梅花鹿、人参)和吉林省老字号品牌为基础，展望未来数智化技术如何助力吉林农业的发展，如智能养殖、精准农业等。大胆想象未来数智化技术在吉林省城市建设、教育变革、生活方式等方面的应用，如智能交通系统、在线教育平台等。
四、参赛对象
全校英语专业和非英语专业的本科生均可参加。
五、比赛时间：校赛：2025年3月1日至2025年5月10日
六、比赛形式：
本次比赛分为校赛与省赛两个环节，校赛阶段要求参赛选手提交微视频，教师评委对参赛作品进行评选。校赛特等奖作品将参加省级遴选与推荐活动。具体要求如下：
1.参赛选手：个人或团队参赛（团队包括1名负责人和不超过4名的团队成员)
2.作品提交：非英语专业参赛选手在4月31日前将作品（包括参赛表的电子版)提交到大学英语第二教研。
英语、商务英语、翻译、双语等英语类专业分别收集学生作品并各推荐一部作品参加校级决赛。
七、奖项设置和奖励办法：
本次比赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。所有获奖选手都将获得获奖证书。
八、作品要求：
1.视频作品语言为英语。
2.视频作品分辨率为1280×720或以上，接受MPG、MPEG、AVI、MOV、WMV、MP4 等格式文件。配有英汉双语字幕，时长为4-6分钟。
3.视频配音必须由参加活动的学生自行完成。如利用多段视频素材的，需加工、剪辑合成一段最终版视频后参评，禁止使用AI生成。
4.视频作品内容必须积极健康向上，以真实生活为创作素材，积极传播正能量，不得涉及色情、暴力与种族歧视等内容，不得违反国家政策法规。
5.辅助扩展资料包括但不限于字幕文件、脚本文件、创作分工表等。创作分工表为必备材料。
6.根据国家相关法律法规，作品及辅助资料中如涉及地图（含地球仪），请登录标准地图服务系统(http:/bzdt.ch.mnr.gov.cn/index.html)下载，并标注审图号，如需使用国旗和国徽图案，请登录中国政府网(http://www.gov.cn) 下载标准版本，并注明引用出处。
7.校级参赛作品命名示例：俄语2001(BI班），王某（若团队参赛，只写负责人姓名)13700000000。
九、赛事咨询：
大学英语第二，三教研室(1I-207，11-205), 84565226 /84565223。
